PROFILKU

I.        IDENTITAS RA

a. Nama Raudhatul Athfal               : RA. THOLA’AL BADR

b. Alamat                                       : Jl. Parkir Raya Kramat Sunan Gunung Jati

                                                        Kec. Gunung Jati Kab. Cirebon

c. Status/ Nomor Piagam                : Terakreditasi ‘A’ / No. A/kd 10.09/RA/016/2007

   tanggal 23 Januari 2007

d. Tahun Berdiri                             : 1998

e. Penyelenggara                            : Yayasan Sunan Gunung Jati

f. Waktu Penyelenggaraan              : Pagi Pkl.07.30 s.d 10.00 dan siang Pkl. 10,00 s.d 12.30

g. Banyaknya Ruang Belajar           : 5 ruang kelas / 6 Rombel

II.     KEADAAN MURID

No	Keadaan	Banyaknya Murid				Jumlah		Ket
		Kelompok A		Kelompok B
		L	P	L	P	L	P
1	Akhir bulan lalu	-	-	22	21	22	21
2	Masuk bulan ini	14	21	16	15	30	36
3	Keluar bulan ini	-	-	-	-	-	-
4	Akhir bulan ini	14	21	38	36	52	57

III.  KEADAAN KEPEGAWAIAN

No	Nama / NIP	L/P	Jabatan	Temtala	Pendidikan Terakhir/Tahun	Status Kepegawaian	Lama Mengajar	Ket
1	Abdul Ghofar	L	Kep. Sek	Crb, 23-08-1965	SMA / 1985	GTY	5 thn
2	Ropiqoh	P	Wakasek	Crb, 28-07-1976	D1 / 1994	GTY	14 thn
3	Marzujah	P	Guru	Crb, 16-08-1974	PAKET C	GTY	14 thn
4	Sumira	P	Guru	Crb, 05-05-1976	MAN / 1994	GTY	14 thn
5	Saeni	P	Guru	Crb, 14-10-1980	D2 PGMI / 2001	GTY	13 thn
6	Chaeriah	P	Guru	Crb, 06-11-1983	D2 PGTK / 2005	GTY	9 thn
7	Siti Saomi	P	Guru	Crb, 30-07-1980	D2 PGTK / 2006	GTY	8 thn
8	Siti Hindun	P	Guru	Crb, 29-01-1977	PAKET C	GTY	8 thn
9	Yayah Fitriyah 197011302005012004	P	Guru	Crb, 30-11-1970	S1 PAI / 2008	PNS	7 thn
10	Siti Shofiah	P	Guru	Crb, 19-04-1984	PAKET C	GTY	4 thn
11	Faticha	P	Guru	Crb, 20-08-1984	S1 /2009	GTY	4 thn
12	Ekawati	P	Guru	Crb, 04-09-1966	SMA / 1985	GTY	4 thn
13	Juwaeriyah	P	Guru	Crb, 07-09-1992	MAN / 2010	GTY	2 th
14	Masnu'ah	P	Guru	Crb, 01 Mei 1987	Pesantren	GTY	1 th
15	Mukidi	L	Penjaga Sek	Crb, 06-10-1943	SD	Pegawai	14 thn

Si Tebe

Sekarang ini dan kedepan anak-anak dihadapkan pada berbagai lesatan perkembangan di berbagai aspek kehidupan. Mereka sangat perlu dibentengi dengan kemampuan memenej seluruh potensi dirinya dengan menstimulir berbagai aspek perkembangannya serta dilengkapi dengan berbagai kompetensi agar dapat menghadapi tantangan tersebut.

Wahana pendidikan anak pra sekolah yang diharapkan mampu menstimulasi berbagai aspek perkembangan tersebut baik fisik, emosi, sosial, bahasa, moral agama, seni, disiplin dan sebagainya berlandaskan nilai-nilai ajaran islam tak lain diantaranya adalah RA. Tujua RA untuk mengembangkan sikap, pengetahuan, keterampilan dan daya cipta untuk anak didiknya dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya akan dapat tercapai manakala guru mampu menerapkan pola pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang ada, disamping guru yang harus mampu menggali teori-teori terbaru, kajian, penelitian maupun contoh pelaksanaan pembelajaran sesuai sasaran.

Selain pola pembelajaran yang tepat, guru yang cakap, diperlukan juga sarana penunjang pembelajaran dalam rangka pengembangan aspek motorik anak. Tempat belajar yang memenuhi standar sebagai sebuah tempat belajar yang ideal serta memenuhi sarat sehat didukung alat peraga sebagai penunjang belajar peserta didik seperti alat bermain, alat musik dan seni, alat olahraga, perpustakaan, ruang talenta, komputer dll, juga administrasi yang dikelola dengan baik.

RA Thola’al Badr Desa Astana Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Cirebon merupakan lembaga pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum bagi anak usia 4-6 tahun diharap mampu memberi kontribusi positif dalam upaya ikut memban amanat Undang-undang Dasar 1945 pada poin ikut mencerdaskan kehidupan bangsa.

Dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran, RA Thola’al Badr menerapkan pola pembelajaran berbasis kompetensi yang menekankan pengembangan perilaku melalui pembiasaan untuk melakukan tugas-tugas standar tertentu yang disesuaikan dengan tahapan perkembangan anak. Dan untuk memberikan efek yang optimal, diharapkan sarana dan prasarana penunjang proses belajar peserta didik di RA Thola’al Badr dapat terpenuhi secara ideal.